1.1陈列展览的目的。博物馆是负责文物和标本的收藏、展示宣传、教育、科研的重要机构。我国是农业古国，拥有几千年的文明历史，经过长期的时间和探索，积累了大量的、丰富的生产和生活经验，这是中国劳动人民智慧的结晶。通过对我国古代农业科技技术成就以博物馆陈列的方式进行宣传和展示，能更形象的展示出我国古代农业的发展的巨大成就，更好的科普农业知识，对加快“三农”建设和发展发挥着重要的作用。1.2陈列展览的指导思想。古代农业科技技术是古代人民在农业生产和斗争中总结出的技术经验，有很多农业科技技术经验是十分宝贵和值得我们借鉴的，在展览中必须坚持实事求是的原则，将古代农业的生产经验和技术以科学的方式进行展示。另一方面，随着社会的发展，博物馆的陈列方式和手段也在不断发生着变革和更新。现代博物馆陈列不能仅是实物的陈列，更是将教育、娱乐、休闲等多种功能于一身，要注重于参观者的沟通、教育、宣传。我国古代农业科技技术成就博物馆的陈列应与时俱进，将历史与时代相结合，将内容与形式相结合，突出古代农业发展的特色，更好的服务群众、服务社会。1.3陈列展览的方法。古代农业科技技术成就博物馆在展览和陈列过程中要注意方式方法，必须资料真实、详细，能准确、科学的反映出我国古代农业发展的情况，要注重科学性、准确性和艺术性相结合，尽量将科学与艺术完美的结合。博物馆陈列要注重人与物、动与静的统一和融合，通过科学的采用现代化的技术手段，实现观众更好的参与和互动。博物馆陈列旨在通过讲述过去神秘、未知的历史，搭建传递知识、弘扬文明的平台，开拓国际农业文化交流的舞台，更好的弘扬农业文明和传播现代科学知识，是爱国主义、社会主义精神文明建设的重要基地。

　　博物馆为我们了解古代农业科技技术成就打开了一扇窗，使古人的生活和生产不再像谜一样神秘。随着社会的不断发展，电子科技、信息网络的广泛应用使古代农业科技技术成就在以更丰富、更形象、更多元化的形式得到展现。在进行古代农业科技技术成就陈列和展览时，要注意以下几个问题：2.1将基本陈列与专题陈列相结合。博物馆的陈列在进行展览前首先要根据陈列和展览的展品资源、场馆设备等为基础，进行合理的策划和选题，制定切实可行的实施方案。博物馆的陈列要坚持基本陈列和专题陈列相结合的原则。以基本陈列为基础，通过基本陈列系统的展示我国古代的农业科技技术成果，传播现代农业科技。专题陈列是在基本陈列基础上突出农业特色。在进行古代农业科技技术成就展览时，通过基础陈列，展现华夏农业文明，从生产、生活、科技、风俗习惯等各个方面，系统的涵盖了古代农业发展的各个方面，系统的展示古代农业的成就。专题陈列要以某一特色专题为切入点，通过专题陈列为特定的人群展示特定的农业知识。比如我国古代农业工具的专题陈列。通过陈列不同功能、样式、用途的传统农具，按照播种、田间管理、灌溉、运输、加工贮藏等不同的单元，系统的展示了农业生产的整个过程，形象的诠释了我国的农耕文化。比如我国古代陶器专题陈列，通过陈列各式各样的陶瓷，使参观者在观赏不同年代和时期的陶瓷造型、精美纹饰，展现华夏文化的起源和足迹。此外，专题陈列不仅从内容上进行区分，还可以从形式上设立不同的专题内容。比如开展青少年农业科普专题陈列，以展示古代农业科技为主要内容，以科技互动为主要手段，通过互动展示和陈列，让青少年在参观中了解农业知识，从小培养青少年热爱科学的兴趣爱好。2.2将陈列内容与设计形式相融合。我国古代农业科技技术成就的博物馆陈列要注重充分调研和考虑受众的各种需求，采用群众乐于接受、喜闻乐见的形式来进行展示，既要丰富陈列内容，又要使陈列更加贴近群众，实现内容和需求的有效统一。新媒体时代背景下，在进行展示时，要根据古代农业文物展览品的特点和实际情况，采用现代化科技手段，充分挖掘陈列展品的特点和亮点。比如通过丰富的声音、光线、多媒体等手段，结合场景的变化，将静止的文物展品与明暗的光线、动感的画面相结合，丰富参观者的视听感受。同时，可以利用精美的道具，将场景进行复原，让参观者融入场景，置身于实地实景之中，更深刻的融入和感受到古代的生产环境。在进行专题陈列时，要根据不同的专题内容采取不同的设计形式，要突出个性化的特点。比如对中国古代农业工具的专题陈列中，可以采取能暖色调的变化，突出春夏秋冬不同季节的变换，展现更加丰富的人文气息和意境，将古代人劳作的形态以多媒体的形式更直观生动的展示出来，展现古人线将专业知识与通俗表述相结合。由于古代农业科技技术的陈列和展示不是单纯的艺术品的展示，既涉及到古代文化，又与农业技术息息相关，因此必须注重陈列和展览的专业化。比如要考虑农业技术在发展过程中的分期问题。我国农业史上起新石器时代，经历了几千年的历史，必须对古代农业科技进行合理的分期。有的历史类的展览是以朝代为分期断点，而历史的更替并不是农业科技发展和进步的主要因素，也无法准确的反映古代农业科技的时间段。因此，对古代农业科技技术发展的历史分期应该按照农业耕作技术的发生和发展作为划分的主线和脉络。在保证古代农业科技技术陈列专业性的同时，陈列的内容要尽量的通俗化。古代农业科技技术陈列主要涉及古代的历史，需要通过参考和引用大量的古代书籍和文献资料。古代书籍和文献专业性强，是用古代的语言记录的，现代的参观者会有理解上的困难。为了让参观的内容更通俗易懂，需要将古文翻译成现代文。在进行古代农业科技技术成就展览时，可将引用文与白话文相结合，在引用原文的同时进行意译，讲解时使受众能够更直观、更快速的了解相关的内容和知识点。2.4将科普教育与互动体验相结合。博物馆作为爱国主义教育、科普教育和社会主义精神文明教育的重要基地，在开展精神文明建设中发挥着不可替代的作用。特别是对青少年而言，利用博物馆为载体，进行科普教育活动，能更好的调动青少年学习的兴趣和积极性。在进行古代农业科技技术成就展览时，可针对青少年的年龄特点以及兴趣爱好等，开展青少年的专题陈列，从青少年的特点和视角出发，综合运用多媒体、声音、光线、虚拟技术等高科技手段，将晦涩难懂的农业知识通过形象生动的形式展现出来，以互动参与的方式，让青少年真实的参与其中，在虚拟的劳动成绩中，通过参与农作物的播种、收获、加工等环节，使他们真切的感受到劳动和收获的快乐，从而激发了青少年的求知欲，培养他们热爱科学和农业的意识。

　　此外，根据农业的本身特点，我国的农业博物馆还推出了室外展览的内容，通过建造传统的农业园，将传统的农业场景以雕塑的形式展现出来，室外展览充分利用优美的园林环境和建筑风格，结合我国农业文明的陈列展出，是室内展览的延伸，同时又为参观者提供了身心愉悦的视觉感受，展现了人与自然和谐相处的文明理念，在休闲娱乐中普及了农业科普知识，展现了古代农业的丰硕成果和伟大成就，重燃了人民对古人的敬仰之情，增强了爱国主义情操。也是对农业知识的科普，对加快和推动农业现代化建设，实现社会主义新农村建设发挥着重要的宣传和引导作用。

　　[1]唐志强，肖克之.把握时代脉搏满足观众需求——中国农业博物馆陈列思考[J].中国博物馆，2007，（3）：33-38.

　　农业科技体制改革的不断深入，为农业科技型企业的兴起提供了良好的机遇，一批科技型农业企业兴起，有力地推动了科研与经济的有效结合。但由于长期计划经济体制及传统观念的制约，加之人才、资金等方面的困扰，农业科技企业的技术创新还存在以下问题：

　　国家农业科技创新体系是国家科技创新体系的一个有机组成部分，是与农业知识创新体系、农业技术创新及其相关的机构和组织构成的网络系统，主要包括农业企业、农业科研机构和大学。目前，农业科研机构与大学具有较强的农业技术开发能力，但是由于受内部传统考核管理制度等因素的影响，其开发出来的技术往往难以形成有效的技术供给；而农业企业有很强的技术需求，但技术开发能力比较弱。

　　目前，我国农业科技企业大多数处于创业成长期，技术积累和经济实力较弱，加之一些企业家的短期行为和技术外部性特点等因素的影响，农业科技企业普遍存在着技术创新意识不强的问题。

　　技术创新是现代农业经济增长的主要源泉，也是提高企业竞争力，实现可持续发展的重要途径。而技术创新是一项高风险活动，技术创新风险按阶段划分，可以分为决策阶段风险、技术开发阶段风险、生产阶段风险和市场阶段风险。面对这些风险，农业科技企业在技术研发组织体系及技术队伍建设等方面未能给予足够的重视，加之，政府对农业科技企业扶持不足，使农业科技企业难以应对技术创新风险。

　　在西方发达国家，技术创新的主体是企业，而不是政府研究开发机构，因为前者的经费投入和经费使用均占绝对优势。然而，在我国，企业没有成为技术创新的主体。一方面，从技术开发能力看，我国科技力量的2/3以上在企业之外，企业缺乏高水平的技术人才；另一方面，大中型企业设立专门技术开发机构的比例偏低，并且，其中还有相当一部分开发机构要么资金不落实，要么缺乏高水平的技术人才，要么没有明确的技术开发方向，要么基础条件薄弱，无法发挥其应有的作用。在我国，技术创新的主体不是企业，而是企业外的科研院所和高等学校。

　　目前，我国企业技术创新水平不高，大多数企业的产品缺乏科技含量和竞争力。造成这种状况除长期的计划经济的影响以外，缺乏有效的技术创新激励机制是一个重要原因。同时，技术创新的外部效应，技术创新周期和高风险等也在相当程度上影响着企业技术创新的主动性和积极性。农业企业也面临着同样的处境，其结果是企业轻视技术的自主创新，竞相引入成熟技术，虽扩大了生产能力，却未形成技术创新能力[①]。

　　创新人才是创新活动的主体。长期以来，我国农业科技人才的培养存在着重理论轻实践，重研究轻开发的弊端，造成了其研发实践能力较差，难以满足农业科技企业技术创新的需求。

　　根据我国农业科技企业技术创新的实际，农业科技企业技术创新体系的有效运作必须有一个良好的发展环境及配套政策的支持。

　　①在法律普及方面。加强农业知识产权人才培养和宣传教育，建立一支适应国家农业创新体系建设需要的农业知识产权队伍，增强全社会的农业知识产权意识。目前，农业知识产权审查、审判人才、律师人才奇缺，特别是农业知识产权法律人才和管理人才的供需矛盾将是困扰我国建设法治国家的一大难题。因此，应大力发展农业知识产权教育事业，大力培养农业知识产权专门人才，提高灵活运用农业知识产权战略、策略的能力，促进农业科技工作更好开展、各学科更好发展。这是我国解决农业知识创新与农业知识产权保护协同发展的基础和关键。同时要在全社会开展农业知识产权法律知识的宣传教育，提高知识产权保护的意识，重点结合典型案例宣传我国现行的一系列农业知识产权保护的有关法律法规。

　　②在司法方面。加强农业知识产权的司法队伍建设。根据农业知识产权案件的专业性、技术性特点，要尽快培养一批专业法官，设立专门审判机构和专业法官集中审理农业知识产权案件。另外，还应采取多种形式对案件所涉及的专业技术问题进行鉴定，其途径包括聘请农业技术专家担任陪审员、委托专家组进行技术鉴定和走访有关农业技术专家等。

　　不同的市场结构对技术创新的影响是不同的，促进技术创新的理想的市场结构是介于完全竞争和完全垄断之间的“中间程度竞争”的市场结构。目前我国农业技术市场化程度较低，不利于农业技术创新。如我国的种子行业是国有种子公司垄断的市场结构，种子法律法规对农业科研单位、农业科技企业经营种子做出很多限制。因此，应建立合理的市场结构，以激励农业科技企业进行农业技术创新。

　　长期以来，我国政府是农业科技的重要投资者，而在我国目前财力有限，不可能大幅度地增加农业技术创新的投入的情况下，应建立政府、企业、社会力量共同投资的多渠道、多途径的投入机制。由于农业技术创新存在的不确定性和风险性，要尽快设立农业科技创新融资担保基金，资金主要来自政府拨款、社会捐赠和定向募集等，启动资金应以政府为主。同时，支持和引导高新技术项目从资本市场融资，推动农业高新技术的发展[②]。

　　首先，要制定和实施农业技术创新风险投资的扶持政策，在税收方面给予减税或免税。其次，建立农业技术创新风险投资保障体系。为鼓励农业技术创新风险投资，应对投资者在投资中的经济风险予以保险，为农业技术创新风险投资创造良好的创业环境。再次，要规范资本市场，发展和完善支撑条件。

　　②发展农业风险投资公司，建立多层次的农业技术创新风险投资体系通过制定优惠政策，建立社会、个人、企业多方参与，并同国际接轨的我国农业技术创新风险投资运作模式，引导民间的大量游资投向农业高新技术产业，实现筹资渠道的多样性。

　　共性技术是指在很多领域内已经或未来可能被广泛应用，其研发成果可共享并对整个产业（而非个别产品或企业）或多个产业及其企业产生深度影响的一类技术。[51]共性技术尤其是农业共性技术有很强的共用性、外部性、基础性和关联性。开发农业共性技术往往投资大，外部性强，所以，一般农业科技企业不愿意进行农业共性技术开发。因此，需要政府通过项目引导，协调组织大学、农业科研院所及有关农业科技企业进行农业共性技术开发，项目应重点支持能够对农业经济发展起重大作用，并显著提高农业产业技术水平的技术领域。

　　要通过整合大学和科研机构的科技力量，加强企业的技术创新能力，优化技术创新人才的资源配置。大力支持和鼓励应用开发型科研院所进入企业或改制为企业，促进企业进行科技创新和科技成果转化；其次，企业可以采用多种形式与大学和科研机构进行广泛的技术创新项目合作；再次，加快创业中心、大学科技园区的建设和发展，重视科研中试基地、成果孵化基地的建设。此外，要改革农业高等教育体制，调整优化教学培养结构和方式，面向市场，加强培养农业科技创新所需的复合型人才。

　　在农业技术推广体系中，农机技术推广占据了重要地位，这对应农民增收、农业增产也有着重要的作用，这样就可以为农业经济发展奠定良好的基础条件。

　　实施农业技术推广，有利于对粮食安全的保护，这样对于农业的发展也可以产生推动性作用。农业技术推广体系，可以实现农业的可持续发展，实现农业机械化的服务要求，从而帮助农产品提升其国际竞争力。针对其推广体系的建立健全，还需要将行政的区划的分析，就需要实现区域推广站的建立，同时创新对应的竞争和用人机制。通过区域站的建立健全，才可以确保其农民实际需求的满足，并且做好对应的布点处理，将特色经济和区域经济引入其中，这样就可以实现研究，做好后续的推广处理。通过特色经济和区域经济的拓宽，就可以带动区域农户的发展，满足其对应的进步。基于具体的情况来做好对应的推广处理，实现对队伍的精简，这样也可以维护其体系的稳定性，再加上推广网络服务功能的设计发挥。将区域推广站的基本功能增加，作为新技术以及成果对应的展示平台，再配合上试验基地的推广，完善其教育和培训处理，如此就可以满足没有平台来进行培训和推广的问题。另外，通过竞争方式的合理引入，防范人流流动性不足，机制不够灵活的问题，配合上有效的创新，就可以避免农业推广机构的限制。首先，合理引入从业人员的资职机制，提升基本的人员素质，完成对从业资格考试的认证，最终培养其人才，及时的补充农业技术推广人员。其次，实施竞争上岗和对应的招标管理，努力提升农业技术的调配力度和基本交流。最后，实现考核制度的建立健全，遵守对应的规范标准，实现考核制度的完善，这样就可以基于实际情况来做好对应的方式和内容的分析，最终完善指标体系和评级机制。针对相关的人员的成绩与工作量，做好对应的评判[1]。

　　通过多种方式来推广农业技术工作，还需要实现对推广机制的创新处理，将社会的力量完全发挥出来。目前，在农业技术推广之中，因为市场激励机制的缺失，就可能会出现有效实施的影响，最终无法配备对应的利益诱导机制。同时，提升推广服务的质量，还需要将服务的空间进一步的拓宽。首先。改革培训模式，实现对人员整体素质的提升。做好农民对应的教育服务，能够为其农业科技的推广奠定良好的基础条件，实现农业科技的可持续发展，最终迎合农业经济的持续实施。另外，在实施技术推广方面，也需要考虑到农民素质的全面提升，将其实际的竞争力提高，实现对农机技术的推广深化处理。另外，做好技能方面的培训，也有利于农业发展的持续推动，这样就可以满足对教育的改革与创新，并且注重培训与讲座，提升对应的文化素质和科技水平。其次，利用多方联动的模式，提升其具体的服务质量。确保所有的监理人员都可以选择依法行政的要求，实施文明执法，从而提升农机技术推广人员对应的法律意识和观念，确保农机生产安全性，并且掌握时机的信息恭泰，这样也可以将实际的问题全部的解决，确保其工作内容能够真正落到实处，进而获取社会的支持与任课，最终推动农机技术推广工作的有序开展[2]。

　　希望通过本文对新型农机技术推广的分析，通过创新方式，让农机技术推广能够真正满足发展。

　　[1]沈毅.扎实做好农机技术推广工作推动农机化全程全面高质高效发展[J].江苏农机化，2019（01）：1+4-6.

　　以推动农业结构调整和产业化经营为中心，以科技服务和精准扶贫帮扶为基础，以推广主导品种和主推技术为载体，加快贫困村、贫困户脱贫致富奔小康的步伐。

　　1、洋垭村产业扶贫规划：全村106户，共417人。其中通过精准识别贫困户21户76人。该村林地面积广，植被良好，根据当地气候特点和土地资源。拟规划种植中药材63亩，其中天麻7亩、乌药50亩、猪苓6亩；核桃种植面积200亩；养殖黄羊600只。

　　2、溪口村产业扶贫规划：全村106户，共416人。其中通过精准识别贫困户25户84人。该村林地面积广，植被良好，根据当地气候特点和土地资源。拟规划种植中药材900亩，其中天麻200亩、乌药500亩、猪苓100亩、芫胡100亩；核桃种植面积2000亩；木耳和香菇各1000斤；养殖黄羊500头。

　　4、定期组织农户进行科技培训，学习先进技术，有条件可带领农户到外地考察取经。

　　5、举办转移就业技能和农村实用技术培训，农民合作社、家庭农场、种养大户、科技示范户和新型职业农民。

　　6、建立科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人的农业推广新机制。

　　农业产业扶贫领导小组要全面统筹协调农业产精准扶贫工作。落实主体责任，实行包片总负责。坚持“分级负责、分组选派、分级管理、谁派谁管”的原则。制定“施工图”，签订“军令状”，编制贫困村农业产业精准扶贫工作清单。

　　驻村农业扶人员分解帮扶工作任务，主动作为，积极学习借鉴其他地方的先进经验和有效方法，提升帮扶能力和水平。通过会议座谈、信息报送、情况通报、经验介绍、发放资料等形式，加大宣传力度，引导贫困村（户）转变观念，提高自力更生的能力。驻村家业科技人员到村开展技术指导原则上每月不低于10天，开展技术培训每年不少于5次，每月5号前认真填写并上报《驻村农业科技人员开展技术扶贫行动统计表》、《县农业科技人员开展技术扶贫月报表》。

　　乡镇党委积极与上级相关单位争取政策资金，严格落实涉农资金专款专用，并保证用到位、用到点上。最大程度解决农户因缺少资金、技术、管理、抗御市场风险的问题。对驻村的农业科技人员，在职务职称晋升、岗位聘用等方面给予优先照顾。

　　在正午镇种植夏棉是棉花生产的主体，占棉花种植户的60%以上，指导棉农掌握夏棉栽培技术也显得尤为重要。根据多年实践经验，摸索出了一套高产栽培技术。

　　小麦选用春性早熟品种，如豫麦18；棉花选用生育期在125d以内的品种，如中棉所17号、泗棉3号等。根据经验，前茬作物以油菜茬、大麦茬、大蒜茬为好，如果是小麦以豫麦18、偃展4110等春性早熟品种为好，而后茬棉花品种的早熟就显得特别重要。因为很多夏花的棉桃只有在霜前长成或者开絮，才不至于使纤维形成因受低温影响而变劣。在本地常年种植的夏棉品种为中棉所17、泗棉3号等中早熟品种。

　　要使夏棉丰产，必须育苗移栽。育苗时间是5月10日左右，苗龄30d。本地大部分采取塑料薄膜育苗。苗床建在背风向阳、地势高、排灌方便的地方，把配制好的营养土装入直径10cm、高13.3cm的塑料袋内摆入苗床内，及时进行间苗、定苗、追肥、灌水、防治病虫害，保证棉苗健壮成长。

　　营养钵育苗下种量不能大，要求发芽率在90%以上而且不能混杂，要特别注意精选。

　　土壤肥沃、结构良好是壮苗的基础。同时在制钵时土壤过黏，制出来的钵容易过于坚实，透水透气性能差，不利于壮苗；若土壤性质过松，如砂性太强的土，制钵时容易破碎，移栽时更容易损伤，造成人工上的浪费，所以应选无病虫害、地力较高、结构良好的菜园地土为好。

　　营养钵营养土的土肥比例大致为7∶3，肥料要尽可能用腐熟细碎的鸡粪或者猪羊粪拌均掺匀，以备制钵。

　　育苗床为便于省工和及时移栽，最好分段建于大田里，一般南北向，长10m，宽1.2m，床深于钵高3cm，四边床沿拍实，周围挖排水沟，最好随制钵、随建床、随播种以利壮苗，过早建床容易跑墒，应引起注意。

　　制钵时3人1组，一人配土，一人制钵，一人摆钵。配土时适量加水，加水多少以手握成团、平胸落地即散为度。一般钵土含水量为30%时制钵质量较好，制成钵后要随即向苗床摆钵，钵面低于床面3cm，做到上齐下不齐、第2行挤第1行空隙，摆好后随即覆盖塑料薄膜，以利增温保墒并准备下种。

　　重点要求底墒足、钵土湿，一般应在1m2面积内灌水25kg以上。摆好钵再浇透水，以麦秆能插透钵而不断为准。苗床灌足水以后可维持很长一段时间不缺墒。

　　播种要采用人工摆播的方法，每钵2~3粒，良种可1钵1粒，下种多害多利少，下种后覆土宜薄不宜厚，1.0~1.5cm厚较为恰当。覆土应分2次进行，先用细碎土把钵间隙填实，然后再覆土盖种，再用木板推平拍实使厚薄一致。

　　苗出齐后拔草间苗，若湿度过大可覆干细土1~2次，土厚2cm，既可降低床内湿度，又可保墒，对防止出现高脚苗和病苗十分有效。

　　为了早移栽，植棉地选油菜茬最为合适，但是在颍东这个地方早茬面积很少，80%以小麦茬为主。这就要求施肥整地，要抢时间、争速度，施足底肥。结合整地施尿素225kg/hm2，过磷酸钙600~750kg/hm2，氯化钾150kg/hm2，6月5~10日移栽。中棉所17号栽5.4万株/hm2，要放宽行距，缩小株距。行距85cm，株距27cm，这不仅可以有效地改善棉田通风透光状况，塑造棉田立体结构，而且给枝叶的生长准备了必要的空间。结合化调，培育中壮株型，增加铃数，提高铃重，实现高产、优质、高效之目的。移栽时先浇水起钵，栽后覆土2次，第1次覆一半细土压实，浇足水，待水渗完后再覆土1次，使2次覆土与地面平齐，达到上松下实，利于根系发育，缓苗也快。

　　根据棉花的生育期长短，进行科学管理。在苗期、蕾期进行中耕除草、松土保墒，使棉田始终保持疏松无杂草。在盛花期穴追尿素225kg/hm2，以满足开花结铃的需要。为防止后期脱肥早衰，根据棉花长势情况，在花铃期可进行根外追肥，以保证棉花的正常生长。

　　适时整枝，调节养分，也是保证棉花正常生长，促进早熟丰产的一项重要技术措施。做到叉不过寸、芽不过指，及时打去。打顶要做到时到不等枝、枝到不等时，7月下旬分期分批进行打顶，一般每株留果枝11台左右，7月21日前去掉全部无效花蕾，促使桃大早熟，减少霜后花，提高棉花品质。在初花期如出现旺长，可用助壮素进行调节，防止旺长，一般用助壮素30.0~37.5g/hm2。

　　棉花的病虫害较多，病害有炭疽病、立枯病等，虫害有棉铃虫、红铃虫、蚜虫等，最主要的是棉铃虫，其危害性很大。1头棉铃虫的幼虫一生可为害蕾或花铃10多个，1年可发生4~5代，在本地最主要的是3~4代棉铃虫。防治方法：一是摘除虫源，根据棉铃虫卵多产在嫩顶嫩尖的习性，整枝时要把打去的顶心、边心、赘芽、营养枝等带出田外处理；二是诱杀成虫，用黑光灯或杨树枝把诱蛾杀死；三是药剂防治，可用敌百虫、杀虫精等防治。总之，要根据病虫测报情况，一旦达到防治指标，要及时防治。

　　棉苗移栽前用50mg/kg缩节胺喷施1次，根据棉花长势长相，分别在现蕾期、盛花期和打顶后用20%的缩节胺水剂75mL/hm2、90mL/hm2、150mL/hm2对水喷施，以控旺促壮，改善纤维品质。

　　阜阳市位于淮北平原的西北部，砂土层较深厚，属暖温带半湿润气候区，地势平坦，光、热、水、气等自然资源丰富，生产条件比较优越，蕴藏着较大的增产潜力，是种植花生的良好基地。花生不仅含有丰富的蛋白质、油脂等，而且国内及国际市场需求很大。以前，由于群众缺乏种植花生的栽培技术，故造成夏花生产量一直徘徊在2100kg/hm2左右和春花生徘徊在5250kg/hm2低产量，在很大程度上挫伤了广大群众种植花生的积极性，影响和制约着当地经济的发展，因此提高花生的高产栽培技术有着十分重要的意义。

　　选用优良品种是夺取花生高产的关键措施，俗语说“好种出好苗，好苗夺高产”。通过多次试验，适宜我区种植的花生品种有鲁花一号及海花一号，这2个品种增产潜力大，抗逆能力强，花多针多，生育期在130d左右，是当地花生种植的理想品种。播种前先果选，后粒选，其次用温水浸种和25%多菌灵拌种。同时进行土壤处理，用呋喃丹1.5kg与麦麸8kg拌成毒饵施入土壤中，防治地下害虫。不仅可以一播全苗，而且有效地控制病虫害的发生。有了良种，还要讲究适期足墒播种。就沿沙河流域来讲，春播花生面积较少，大部分都是在5月底、6月初种植夏花生，当时正值气候干燥、日照充足、干旱少雨季节，空气及土壤中的水分含量少，因此要搞好造墒，保证足墒下种，为花生整个生育过程的生长打下良好基础。

　　适期早播、合理密植是高产攻关的决定性因素。在适宜播种期内，播期愈早，生育期愈长，籽粒愈饱满，产量就愈高。因此，在麦收后，要抢时抢墒播种，不要拖延播种期，一般6月5~10日播种结束。在做到适期早播的同时，还要掌握合理密植这一关键技术环节，一般种植22.5万株/hm2左右。

　　花生出苗后及时查苗补缺，达到苗全、齐、匀、壮，促进花芽分化，花针期要确保植株生长稳健，及时查防害虫，花针下扎前，进行中耕培土2~3次或中耕不培土，用手压分枝，使分枝早接触地面，有利于花针早入土，提高有效果数，增加百果重量。培土时施二铵225kg/hm2，草木灰450kg/hm2。

　　除了追施二铵和草木灰外，还要追施一定量的钙肥。钙是花生生长发育所必需的大量元素之一，花生施用钙肥不仅能提高光合强度，加速光合物的积累运转与分配，而且能促进荚果充实饱满，提高花生单产。据调查，施用450kg/hm2石灰比不施石灰的可增产荚果690kg/hm2，百果重增加21g。结荚期应促进营养生长，适时转移到生殖生长上来，稳住植株长势，如有旺长趋势，可及时喷B9或缩节胺1000倍液，控棵促果。

　　花生具有“喜涝天，不喜涝地”和“地干不扎针，地湿不鼓粒”的特点。要做到旱灌涝排，满足花生生长的需求，保证花生正常发育，获得花生高产。饱果期喷施磷酸二氢钾2.25kg/hm2，可喷2次，既能保持花生青秀不衰，又能增加籽粒的饱满度，从而提高花生产量。

　　科学合理的田间管理技术，对于控制番茄植株生长发育不良、病害发生，产量和品质下降等有着显著效果。

　　番茄定植成活后，应及时搭架，可选用长1.6～1.8m、食指粗的竹竿或树条，在离植株8～10cm的沟侧插牢，并联结成高“人”字架。植株生长到一定高度时，分次用布条或塑料绳绑蔓，以确保番茄植株向上正常生长。

　　整枝打芽是人工调整植株营养生长和生殖生长的重要技术措施。秋季番茄一般采取双干整枝方式，即除留主干外，再留第1花序下部最壮的1个侧芽，形成结果侧枝，其他叶芽全部摘除。可视植株生长状况，适时打顶。侧芽约3.3cm长时应及时摘除，过早或过迟均不利于植株生长发育，雨天不宜摘芽，以防感染病害。

　　番茄是喜肥作物，按生产75t/hm2果实所需的氮、磷、钾计算，基肥应施入以厩肥为主的有机肥45t/hm2以上、三元复合肥375～750kg/hm2、过磷酸钙750kg/hm2、硫酸钾150～300kg/hm2。施肥方法可采用行间深施或穴施。有机肥施入量大时，可在厢面中间开深、宽各13～17cm的沟，撒入化肥后，再填入有机肥，盖土耙平；有机肥少而精的情况下，宜采用穴施，即按1厢2行、穴距0.4m的规格，用铁锄挖成13～17cm深的施肥穴，先撒入化肥，再施入有机肥，定植时将有机肥与土壤适当拌和后，秧苗定植于穴旁。番茄追肥以猪粪尿、复合肥、尿素等速效肥为好。追肥应视天气、苗情合理进行，干旱天气应稀肥勤施，雨后或灌水前可适当增施。还要掌握前轻后重的原则，即坐果前轻施促苗肥，尤其要控制氮肥，膨果期和采收期应定期追肥。第1台果实核桃大时需浇水追肥，经常保持土壤湿润，要及时进行插架绑蔓、培土等工作。叶面喷施微量元素肥是补充植株营养的经济有效措施，可结合喷洒杀菌剂，定期喷施绿旺一号或三号、磷酸二氢钾等叶面肥。遇连续干旱天气时，应及时灌水防旱，灌水宜采取小水流沟浸灌的方式，切不可大水漫过厢面，晴热天应在夜间灌水，以免根部受害。灌水后要注意放风降湿，减少病害发生。

　　在西红柿花期，适宜的气温是白天25～30℃，夜间20～15℃，低于15℃或高于35℃，均易造成落花落果或生理畸形果。因此，如果温度过高，白天就应遮阳或加大通风。温度过低，晚上应加膜覆盖。适宜的昼夜温差是12～20℃。

　　开花坐果前以控水蹲苗为主，大棚日夜大通风，下雨天需关棚。秋季番茄开花期，多处于高温干旱气候条件下，不利于授粉受精，影响坐果。大多数品种均要求在开花的当日，喷涂0.020%~0.025%的复合防落素进行保花保果，喷涂时不要溅滴到叶面上。

　　番茄裂果是一种常见的生理性现象。出现裂果的主要原因是水分失调，与品种也有较大关系。预防番茄裂果的措施：一是选择抗裂、枝叶繁茂、果皮较厚且较韧的品种。二是采用地膜覆盖或厢面稻草覆盖栽培，维持较为稳定的土壤湿度，防止忽干忽湿。三是增施有机肥，改良土壤结构，提高土壤保水保肥能力。四是适度整枝摘心，保证植株枝叶繁茂，加强植株内多余水分的蒸腾，防止强光直射果实。五是大雨前及时采收番茄。六是在果实膨大期，用0.30%～0.40%的波尔多液喷洒植株，对防止番茄裂果有较好的效果。

　　发病后叶面具同心轮纹状病斑，暗褐色，水渍状。茎和叶柄、果实等发病后也有同心轮纹病斑，潮湿时病斑上有黑色霉状物。发病前后可用70%代森锰锌可湿性粉剂500倍稀释液，或75%百菌清可湿性粉剂400倍稀释液喷防，每7d喷1次，连喷3～4次。

　　果实发病时蒂部周围有凹陷较硬的黑色病斑，叶片有不规则黄色病斑，潮湿时产生褐色霉层，使叶片枯黄、卷曲，然后脱落。设施栽培发病较重。发病前后可用70%代森锰锌可湿性粉剂500倍稀释液，或50%速克灵可湿性粉剂800～1000倍稀释液喷防，每7d喷1次，连喷3～4次。

　　开花期可在蘸花药液中加入0.1%的50%速克灵可湿性粉剂或50%扑海因可湿性粉剂，效果很好。也可对果实喷雾，但应注意轮换用药，防止病菌产生抗药性。还可用50%多克粉尘剂，喷粉15kg/hm2。

　　发病初期可用20%病毒A可湿性粉剂500倍稀释液，或高锰酸钾1000倍稀释液喷防，每7d喷1次，连喷2～3次。

　　受害叶柄和主茎呈黑褐色腐烂，幼苗萎蔫倒伏，病斑从叶尖叶缘开始，潮湿时有白色霉状物，干燥时干枯，病斑由暗色转暗褐色，水渍状或云纹状，稍凹陷，病果坚硬。发病时可用40%疫霉灵可湿性粉剂300～400倍稀释液喷防，每7d喷1次。也可用粉尘法防治，即用丰收10型喷粉器喷5%百菌清复合粉剂，每次喷15kg/hm2，傍晚喷施。

　　危害番茄果实。发病时可根外喷施1%过磷酸钙、0.1%氯化钙或0.1%硝酸钙等，每10d喷1次，连喷2～3次。

　　叶片发病时呈水渍状，病斑近圆形，中央灰白色，边缘暗褐色，稍凹陷，如鱼目状，后散生黑色小点，易穿孔。叶柄、茎和果实都可散生小黑点。发病初期可用70%代森锰锌可湿性粉剂500倍稀释液，或50%多菌灵可湿性粉剂500倍稀释液喷防，每7d喷1次，连喷3～4次。

　　一般从坐果期开始发病，中午萎蔫，傍晚恢复正常，2～3d后枯死，横切病茎可流出白色菌液。可用25%DT可湿性粉剂600倍稀释液喷防，也可用200mg/L的农用链霉素灌根，每株0.5kg，7d灌1次，连灌3～4次。

　　党中央、国务院历来高度重视农业科技事业发展，始终坚持把农业科技进步作为“三农”工作的重要任务，特别是近些年来出台了一系列促进农业科技发展的政策措施，推动我国农业科技工作不断取得新的成绩。目前，我国农业科技创新步伐加快，一些重大技术和关键领域的研究取得重要进展，成果转化应用水平不断提高，科技进步对农业增长的贡献率稳步提高。随着良种推广补贴、农业科技入户、测土配方施肥等政策措施和重大项目的实施，一大批农业实用技术广泛运用到生产实践中，有力地促进了粮食生产和农民收入连续稳定增长，推动了农业农村经济持续健康发展。

　　但也必须看到，与发达国家相比，与整个国民经济发展的要求相比，我国农业科技发展水平仍存在较大差距。目前，我国农业科技贡献率只有48%，肥料、水、农药利用率只有30%—35%。农业科技重大突破性成果比较少，科技储备相对不足；科技成果转化率较低，能够运用到生产领域的新成果少；科研课题设置重复分散，农业科研效率不高；农业科技推广体系建设滞后，农技推广“最后一公里”瓶颈问题突出，如此等等。事实表明，要进一步提升我国农业科技的创新和应用水平，还必须付出艰苦努力。

　　加快农业科技进步是以科学发展观统领农业农村工作的必然要求。农业发展的历史就是农业科技进步与创新的历史。农业科技的每一次突破和创新，都带来了农业生产的飞速发展。面对新的发展形势，只有加快农业科技进步，才能推动农业农村发展走上又好又快的科学发展轨道。

　　加快农业科技进步是促进粮食稳定发展、农民持续增收的根本途径。实现粮食稳定发展和农民持续增收是“三农”工作的根本任务。现阶段，我国粮食稳定发展、农民持续增收的基础还不稳固。只有依靠科学技术，走“稳定面积、提高单产”的路子，才能确保国家粮食安全；只有依靠科技降低农业生产成本、提高农业附加值和经济效益，才能不断拓宽农民持续增收的渠道。

　　加快农业科技进步是实现农业农村经济可持续发展的必由之路。我国农业发展面临资源短缺的矛盾将越来越突出。只有大力推进农业科技进步和创新，发展循环农业和农村循环经济，才能不断提高农业资源的利用效率，提高农业生产的质量和效益，促进农业与农村经济的可持续发展。

　　加快农业科技进步是提高我国农业国际竞争力的关键举措。农业的国际竞争，很大程度上是农业科技的竞争。我国农业要在国际竞争中占据有利地位，关键是要大力提升科技创新能力，特别是要提升农业生物技术、信息技术、资源环境等前沿领域的原始创新能力。

　　推进农业科技创新，当务之急是要紧紧围绕我国现代农业发展的目标和要求，瞄准世界农业科技发展前沿，大力开展原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，力争在农业重大领域、前沿技术研发和应用上取得重要突破。

　　加强农业科技创新体系建设。构建“布局合理、功能完备、运转高效、支撑有力”的创新体系，是提高农业科技自主创新能力的关键。要按照“以需求定项目、以项目建平台、以平台促协作、以协作创机制、以机制建体系”的工作思路，扎实推进农业科技创新体系建设。依托已有的农业科技基础，综合考虑产品、技术和区域因素，整合农业科技资源，加强国家基地、区域中心和试验站的科技创新与应用能力建设，配备好基础研究、应用基础研究及应用研究的比例和力量。遵循“课题来源于实际、成果应用于生产”的原则，不断完善保证持续研发和有效推广先进农业科技成果的体制机制，大力推进农科教结合、产学研协作，在全国逐步形成农业科技力量联合、上中下游紧密衔接的创新格局。

　　推动农业科技创新与生产应用紧密结合。促进生产发展是农业科技进步的最终目的。要紧扣现代农业发展的主题，围绕农业农村经济发展中带有全局性、前沿性、方向性的重大科技问题，深入开展综合研究和协同攻关。继续保持超级稻、转基因抗虫棉、基因工程疫苗等研究领域的国际领先优势，力争在农业特色种、专用种培育上取得突破，在农产品安全生产、动植物重大灾害防控、农产品加工、生物质能源和生态环境整治等方面取得一批核心技术，鼓励、支持和引导农业科技创新直接面向农业生产，切实解决生产中的实际问题。同时，加大对农业知识产权的保护力度，激励农业科研、教学单位和龙头企业开展自主创新。

　　加强农业科技人才队伍建设。造就一支强大的农业科技人才队伍是农业科技进步的迫切任务。要坚持用事业凝聚人才、用机制激励人才、用政策吸引人才。建立健全竞争和激励机制，分类考核，综合评价，形成一流人才、一流成果、一流报酬的政策导向。继续加强学科带头人的培养和引进，既要突出抓好中青年科研骨干培养，又要充分发挥老同志、老专家的带动作用，形成学科带头人、科研骨干、科研辅助人员与科研管理人员相结合的科技创新队伍。鼓励和引导中青年农业科技人员继承和发扬老一辈农业科学家的奉献精神，深入生产一线，结合生产实践选题立项，在科研和生产实践中提升创新能力。要通过委托培养、在职培训、技术指导等多种形式，加强对基层农技推广人员、科技示范户和农民科技骨干人才的培养，充分发挥他们在技术推广中的示范带头作用。

　　农业科技成果转化与推广，是农业科技进步的重要环节，也是亟待我们加强的薄弱环节。由于多方面的原因，长期以来我国农业科技推广工作存在体制不顺、机制不活、队伍不稳、保障不足、科技与生产脱节等问题，不能完全适应现代农业发展的要求，难以满足农民增收致富的需要。因此，要提高农业科技成果的转化应用水平，必须加快体制改革和制度创新步伐，不断健全农业科技推广体系。

　　加快农技推广体系改革与建设的步伐。农业科技推广体系，是农业科技成果转化与应用的载体，直接关系到农业科技水平的提高、农业增产和农民增收。要加快完善国家农业技术推广机构，合理设置县乡农业技术推广机构，明确基层农业技术推广机构承担的公益性职能。要充分发挥各级各类农业科研、教学等单位的作用，鼓励科研、教学单位的科技人员深入农业生产第一线，推广新品种、新技术。要引导和鼓励科研机构、教学单位、推广机构、农民合作组织、农业企业和社会中介机构，联合实施科技推广项目，形成以国家农业技术推广机构为主体，农村合作经济组织为基础，农业科研、教学单位、涉农企业等社会力量广泛参与，分工协作、形式多样、服务到位、充满活力的农业技术推广体系。

　　探索科技成果推广的新模式。要加大农业科技推广重大项目的实施力度，大力实施科技入户、测土配方施肥、农村沼气等农业科技推广项目。按照“科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”的要求，加强科技示范户的能力建设，形成以农业科研专家为技术源泉，以技术指导员为纽带，以示范户为核心，连接周边农户的技术传播网络。要充分利用科技示范场、科技特派员、专家大院、农技110等推广载体和手段，推进农业科技成果的转化与应用。要强化绩效考核，把进村入户为农民服务的业绩作为考评农技人员特别是基层农技人员的重要指标，鼓励农业科技人员深入生产第一线，实现技术和成果的转化。要加强对农村合作经济组织的扶持和引导，充分发挥它们的技术服务职能，鼓励农业企业积极开展各种类型的农业科技服务。

　　加快适用科技成果的组装配套和推广示范。要围绕增产增收目标，以优良品种为核心，组装集成一批增产、节本、增效的重大关键技术。当前，要重点加大水稻旱育稀植抛秧、小麦精量半精量播种、玉米少免耕直播、大豆窄行密植、地膜覆盖、平衡施肥等重大农业技术的示范推广。要积极探索重大农业技术补贴的途径和方式，推动良种良法配套，不断提高农业生产的科技含量和技术水平。

　　农民是发展现代农业、建设新农村的主体。加快农业科技进步，最终要靠提高农民的科技素质，提高他们接受、运用科技成果的能力。近年来，我国农民的科技素质虽有所提高，但整体水平仍然较低。在近5亿农村劳动力中，具有高中以上文化程度的占12.4%，初中文化程度的占50.2%，小学以下文化程度的占37.4%，参加过绿色证书、青年农民培训和其他职业资格证书培训的人数只有2000多万。特别是随着农村青壮年劳动力向城市和非农产业流动，农村劳动力结构急剧变化，农业劳动者素质呈结构性下降趋势。在这种情况下发展现代农业，加强农民科技培训，提高农民科学综合素质，显得尤为紧迫。

　　广泛开展农民科技培训。要大力实施新型农民科技培训工程，按照“政府买单到村、培训落实到人、机构招标确定、过程规范管理”的工作机制，围绕主导产业，实行“一村一品”，大力培养专业农民。积极开展广普性实用技术培训，组织好科技咨询、技术培训、技术明白纸、科技直通车、科技农技110、农民科技书屋等活动，帮助农民提高科学文化素质。推进“百万中专生计划”，开展农村实用人才培训，培养一大批生产能手、能工巧匠、经营能人和乡村科技人员。加大“阳光工程”等农村劳动力转移就业培训工作力度，提高补贴标准，提高培训质量，增强农民的转移就业能力。探索开展农民创业培训，吸引有志青年返乡创业，培养一批农民企业家。

　　创新培训方式和内容。要适应农民需要，开展灵活多样、易懂易学的实践培训、现场教学、短期培训，整村推进农业科技进村入户。切实改善科技培训工作条件，促进培训手段现代化、信息化。培训内容要增强针对性和可操作性，结合发展现代农业和建设新农村的要求，突出现代信息技术、农产品加工技术、生物技术、清洁生产技术、环保技术等。

　　健全农民培训体系。要建立政府主导、农科教结合、社会广泛参与的农民科技培训体系。充分发挥政府的主导作用，切实加大投入力度。整合农业科研教学单位等各类教育培训机构的力量，鼓励企业、农村合作经济组织、中介机构等社会力量积极参与，形成一批布局合理、设施良好、教学水平高、农民欢迎的农民科技培训基地。

　　加快农业科技进步，推进现代农业建设，必须动员全国农业科技力量，整合农业科技资源，加强科研、教学、推广单位的密切协作。只有这样，才能加快农业科技进步的步伐。

　　充分发挥各自优势。加快推进农业科技进步，既要发挥农业主管部门的作用，又要发挥科研、教学、推广单位的作用，这是由农业科技的任务和特点决定的。相关部门要把思想统一到推进农业科技进步与创新的总体思路上来，增强全局观念，强化协作意识，发挥各自优势，合力推动农业科技进步。各级农业主管部门要从建设现代农业的大局出发，积极为开展农业科技协作创造条件，并建立相应的激励约束机制。

　　农业科技创新体系是主动适应经济发展新常态、确保粮食安全的基本保障，是实现提质增效、创新驱动，推动新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化同步发展，突破资源和环境制约的一个必然选择[1]。2012年中央1号文件突出强调，要实现农业持续稳定发展、长期确保农产品有效供给，农业科技创新是关键[2]。2015年中央1号文件进一步明确了要强化农业科技创新驱动作用，健全农业科技创新激励机制，在优化农业结构上开辟新途径，在转变农业发展方式上寻求新突破，在促进农民增收上获得新成效，为农业增产、农民增收、农村繁荣注入强劲动力[3]。山西省地处黄土高原，水资源短缺、水土流失、环境污染的问题尤其突出；还有农业生产水平低、农业增产不增收、技术制约经济发展等问题也都必须依靠农业科技创新去加以解决。本研究通过对山西省农业科技发展的现状以及存在的问题进行分析，对山西农业科技创新体系建设进行研究，以期更好地促进山西省现代农业的跨越发展。

　　近年来，山西狠抓科技进步、科技创新等关键环节，农业科技创新取得了很大成绩，但科技的自主创新能力和综合实力十分薄弱，存在着一些突出问题，主要表现在以下几个方面。

　　1.1.1农业科研创新体系的主体结合不紧密农业科技包括产、学、研3个内容。省属科研机构和高等院校主要从事科学研究活动，在省科技创新体系中扮演知识创新主体的角色，大中型企业在科技创新体系中的地位不断上升，成为技术创新的主体[4]。科研机构、高等院校和企业在“板块结构”的格局下，条块分割、自成体系的问题尚未能很好地解决。目前，存在山西省农业产学研脱节的问题。一是农业科研机构重研究轻推广，导致许多科技成果与经济脱节、与产业脱节，无法进入农业产业化环节；二是农业科技推广部门没能参加农业科研机构的技术选题和立项，农业产业化环节对农业产业技术需求的变化，无法及时反馈给农业科研单位；三是各大院校设置学科和专业不合理，在生产和市场2个环节中，没有培养出它们急需的人才[5]。1.1.2农业科研创新体系的动力机制有缺陷一是科研人才流动机制不顺畅。虽然农业科研队伍和技术推广服务队伍基本健全，但其内部缺少动力，人员流动性也不合理。二是多年来用人制度陈旧，激励机制不够。农业科研人员的科研成果得不到相应的奖励和保护，在很大程度上扼杀了科技人员的积极性，使他们逐渐失去了对成果创新的动力。三是许多高水平人才流失。山西省主要人才指标居于全国中下游水平，人才断层现象严重，经济欠发达地区专业技术人员流失尤为严重，而学术拔尖人才和学科带头人、新兴学科和交叉学科的高素质人才缺乏，又严重阻碍了农业科技创新[6]。1.1.3农业科研创新体系的组织机制不健全一是农业科技决策政策有待完善。无论是农业科研项目的确定还是农业技术推广，都要由政府集中决策和行政推动，但政府对农民需求缺乏调研，导致大量科研课题对当地的生产发展促进作用不大，科技成果也无法有效地进行转让[7]。二是农业科技创新信息资源共享仍然落后。市场上迫切需求的技术及成果，农民无法通过有效的渠道去获取，实用技术没有有效到达农户手中[8]。三是农民科技文化素质较低，对新技术的吸纳能力不强。由于农户自身观念落后、素质较低，科技意识淡薄等问题，直接制约农民对农业科技成果的吸纳能力。

　　农业科技创新体系建设的完善，需要经费、人才、设施等方面的保障。首先，农业科技创新资金不足是所有技术创新不力的普遍原因，而且又存在政府各相关部门的科技创新计划缺乏衔接，资源配置缺乏协调，不同层次、不同领域甚至部门内部本不应该出现的重复建设、重复研究、重复引进的问题[9]。二是推广手段落后。乡镇一级农技人员的专业知识老化现象普遍存在，导致服务手段落后，产前、产中、产后的服务能力较弱，严重制约了服务功能的发挥。技术推广往往是请专家教授讲上一两堂课，没什么实质的作用。对农民的培训也最多只是开一堂学习会，放放光盘讲座和发发材料而已。三是基层农业和农村服务机构的办公场所简陋，设施陈旧，真正从事农业技术服务和创新的时间较少，有的地区植保站、防疫站等农业防灾减灾体系的工作几乎处于停顿状态，无法保障农业的安全生产。

　　农业科技支持政策有待完善。一是缺乏有效的鼓励政策，没有形成市场化的运作方式，大量社会力量不敢进入农业领域。二是缺乏保障机制，气候、市场因素对农民收入影响很大，没有政府支持的农业大灾风险转移分散机制和社会保险机构的参与，农民收入难以保障。三是从财政上讲，没有金融机构的专项惠农贷款支持机制和制定相关的涉农政策，必将影响山西省现代农业的良性运行。

　　随着科技创新在农业和农村发展中重要性的不断提高，涉农企业作为农业科技创新主体已经成为一种主流趋势。企业在农业科技创新中的作用日益突出，但科技创新能力还有待进一步提高。总的来看，山西涉农企业中设立了科技研发机构的企业所占比例较低，技术开发能力还比较薄弱，多数企业没有形成自己的核心技术能力，而且开展农业科技创新的基础条件较差，具有自主知识产权的高新技术严重不足[10]。

　　按照国家农业科技创新体系建设的总体目标要求，要遵循农业科技发展规律和市场经济规律，以加大农业科技投入，增强企业主体地位，加强生产和研究的有机结合，推动先进科学技术成果的转化，发展具有山西地方特色和区域优势的农业科技创新体系[11]。

　　创新主体以政府主办的科研机构为主，包括高等农业院校、农业类国家实验室、国家重点实验室及各类省部属科研机构，它们在农业科技创新体系中主要承担着技术研发的作用，其公共科研活动具有基础性、前沿性和战略性，事关区域内农业生产和农村经济发展中的重大创新问题研究，并且在工作活动过程中不断教育培训出大量的科技人才，把知识转化为社会生产力。

　　逐步推进涉农企业成为农业技术创新体系的主体。要以新产品开发和企业的技术改造为重点，建设企业技术中心，突出涉农企业的科技创新主体地位，加快企业自主创新能力建设。同时，以科研院所和高校为依托，强化产学研一体化，提高企业的科技创新能力，加快先进技术和成果的引进、消化和吸收。

　　农业科技推广服务体系建设，涉及到科技成果的转化问题，是把技术转化为现实生产力的关键环节，也是连接科研机构、高校、涉农企业、农民等创新主体的桥梁和纽带，使得农业科技创新体系的各类组成部分紧密联系在一起。其构成主体包括各级农业技术推广机构、专业协会和农民合作组织以及科技中介服务机构[12]。

　　建立完善的农业科技政策环境系统，主要包括政策法规如专利法、知识产权法、技术合同法、促进科技成果转化法以及科技管理体制、运行机制，为科技创新体系的高效运转提供适宜的软环境，以规范技术市场的交易行为，维护科技工作者的劳动成果，保障技术交易双方的合法权益，为农业市场的良性运转提供有力的法律保障。政府在此系统中起着主导作用[13]。

　　以农业科技创新人才队伍建设，提高农民科技素质为主要任务。一方面，根据山西省的农业特色，着力培养一批高质量的农业学科带头人、农业科技领军人才，培养一大批涉农企业和专业合作组织的经营管理人才和推广应用人才。另一方面，根据农户实际需求和文化水平等，通过多种途径和形式，开展农民科技培训，提高农户的科技应用能力。

　　依托的科技创新体系建设以新产品开发和企业技术改造为重点，培育和壮大龙头企业的科技竞争力；依托山西农业大学、山西省农业科学院等科研机构以及农业科技企业，实行多元化投入，产学研、农科教密切结合，建立以企业为主体的产学研联动机制，提高农业技术创新体系活力，加快先进技术和成果的引进、消化和吸收。山西已经从2012年开始着手建立30个以上农业科技创新创业团队、20个以上农业科技重点实验室或工程技术研究中心，引导和培育15家具有较强创新能力的产学研联盟，推进山西特色动植物资源开发，争取开发出一批具有自主知识产权和良好应用前景的创新成果。

　　加快健全基层农业公共服务机构，加强农村科技服务体系建设。一要加强乡镇农技站条件能力建设，配齐乡镇站（区域站）农技人员，每个村配备1名专职或兼职农技人员和动物防疫员。深入推进农业科技进村入户，开展农技人员包村联户服务，加强队伍管理，落实岗位职责，明确服务责任，强化考评机制。二要支持高等学校和科研院所与地方政府、基层农技部门、涉农企业、农村经济合作组织、农业大户联合共建农科教结合综合基地和农村科技服务站点[14]。三要设置多元化的农业技术推广体系，扶持和发展县级科技综合服务平台，形成科技特派员、专家大院、科技进村入户等多种模式，促使山西省农村科技服务工作重心下移，促进农业先进技术的普及与推广。

　　建立跨部门、跨地区、跨行业，多层次、分布式的全省统一的农村综合信息服务平台。整合农作物品种、实用技术、农情资源等各类信息资源数据，建设基层综合信息服务站500个，乡镇服务点覆盖率达到80%以上，建设农业信息技术应用示范基地100个。推动信息服务网络化，资源管理数字化，实现推广人员与农民不受时间和空间的限制进行自由的双向沟通交流，打造包括农业公共信息、农产品电子商务、农业灾害防治、农业新产品、新技术的农业科技数据信息共享平台。

　　3.4.1加快科技创新人才培养依托重大科研项目及工程和重点学科、科研基地的建设，培养引进一批农业科技急需紧缺人才，培育认定一批优势农业科研领域领军人才；健全科技特派员制度，加强创新创业团队建设，促进农业科技人才服务农村[15]。3.4.2引导各类人才服务农村通过培养农业经营管理人才，强化农村科技特派员、大学生村官的技能培训，优化农村管理人才结构等一系列措施，培养和加强农业技术推广人才队伍建设，强化提升其服务能力。3.4.3加强农民教育培训结合农业科技讲座、科技咨询、农业主导产业科技服务、农业科技示范基地等形式，开展农村实用技术培训，并进行田间、地头、现场指导，培养乡土能人1万名[16]。

　　3.5.1加强农业技术推广要更加注重技术集成，策划生成一批适合山西省需求的农业技术，并以培训和示范为手段，加大农业技术的推广力度，利用山西省特有的农产品资源禀赋，争取并实施好园艺标准园创建、农业标准化示范区建设、特色优势农产品基地建设，以开展科技进村入户和实施基层农技体系改革和示范县建设为载体，广泛开展农民培训和示范，切实提高农业生产科技水平[17]。3.5.2大力支持农业产业化和龙头企业发展培育一批特色鲜明、影响力大的农业产业集群，推动地方经济增长、农民增收。把农业产业化经营与推进农村经济结构调整、发展县域经济、实施项目带动战略、扩大对外开放等紧密地结合起来，促进企业增效、农民增收。龙头企业与农户按照合作或股份合作的形式，形成紧密的利益共同体。

　　作者:陈敏克 何燕 逯楠 单位:1.山西省农业科学院农业科技信息研究所 2.山西省农业科学院农产品质量安全与检测研究所

　　［1］陈春燕，彭迎，赵颖文.四川省农业科技创新存在的问题与对策[J].现代农业科技，2011（20）：367-368.

　　［2］新华社.关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见[EB/OL].[2012-02-01].

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　　［15］冀宪武，邢亚静，赵永胜，等.发达国家农业科技创新体系建设对山西的启示[J].农业网络信息，2012（10）：109-113.

　　近年来，市大力实施“科教兴农”，开展农业科技攻关，积极推广先进农村适用技术，极大地提高了农业科技水平。但是也存在一些问题

　　与全国各地一样，市的农业科技体制是在计划经济条件下建立与发展起来的，形成了资金上以财政拨款为主，运行上以事业单位为主导的行政型农业科技体制。随着社会主义市场经济体制的进一步完善，纯粹或过多地依靠政府的支持和帮助，农业科技进步不可避免地存在局限性，如农业科研与生产活动脱节，影响农业科研成果的转化；科研机构、高校和涉农企业、农民之间缺乏优势互补的环境和协调机制，造成科技资源的浪费等；农业科研计划项目组织缺乏统筹安排，无法通过项目实施有效整合科研资源，难以在重大自主创新方面实现大突破等。

　　农业科技推广体系是农业科技成果转化为现实生产力的桥梁和纽带。目前，市的农业科技推广运行机制仍然有待完善，部分基层特别是乡以下农业技术推广系统不够健全，农技推广服务组织管理不够严密，推广网络基础落后。一些农技人员只注重抓具体农业技术措施的推广应用，忽略了农技推广体系改革与发展，从客观上制约了农业推广体系建设和农业科技成果的推广应用。

　　农业科技投入是农业科技创新的必要条件。近年来，虽然全市农业科技投入力度不断加大，但是多元化投入体系尚未健全，科技投入明显不足，财政科技投入波动较大。同时，在农业科技投入结构上还存在着一些不合理之处，农业基础研究投入比重偏低，农业科技储备不足，导致农业应用研究和科技开发缺乏后劲，农、牧、渔等不同行业间农业科技投入分配比例不够合理。

　　农业专业技术人才是农业科技创新的承担者，是农业科技进步的直接推动者，其数量、结构和质量直接关系到农业科技创新水平。目前，市缺乏外向型、复合型、高科技顶尖人才，尤其是现代农业发展中亟须的农业生物技术、农产品加工、农业经济、农业法律、农业贸易、农业质量标准等领域的人才。农业科技创新人才缺乏、学科结构失衡的格局，对促进市推动传统农业向现代农业转变，提升农业科技创新能力极为不利。

　　第一，围绕市农业产业化发展的需求，深化科技体制改革，以农产品为单元，以产业为主线，解决农业科研领域长期存在的资源分散、低水平重复、分工不明、协作不力等问题，高效整合科研力量，提高农业科技创新系统的整体功能和效率。

　　第二，围绕市场需求，在机构设置、用人制度、分配制度、经营管理等方面进行改革，将科研机构办成开发型、效益型、产业型的研究院所。同时深化科研机构内部体制改革，以“学科调整、结构优化、机制转变、制度创新和提升能力”为重点，建立“职责明确、评价科学、开放有序、管理规范”的现代科研院所制度。

　　第三，以提高农业科技创新能力为核心，充分利用各级科研资源，建成布局合理、联合协作、优势互补、科研推广相衔接、面向现代农业发展、具有较强核心竞争力的新型农业科技创新体系。整合学科资源，组建市级研究中心，培育新的优势学科。

　　第一，改革基层农业推广机构，打破现有的按行政区域建立推广机构的做法，根据农业产业布局重点，分别建立各具特色的推广机构与服务机构。

　　第二，鉴于农业技术的特殊性，对农业技术进行分类，不同类型的农业技术由不同的农业推广组织承担，形成分工明确的农业技术推广服务体系。

　　第三，大力发展农村经济合作组织、产业技术协会等民间组织，支持有条件的专业技术协会向经济实体方向转化，成为具有一定职能的行业协会。

　　第一，发挥政府投入的杠杆作用，加大政府对农业科技事业的投入力度，引导社会资金投入农业科技领域。农业基础研究、应用技术研究、共性关键技术研究及成果转化项目应以政府财政投入为主，农业科技计划项目应向优势特色产业、农业产业链的薄弱环节、高科技农业倾斜，保证各级财政支出的科技三项费用和科学事业费稳定增长。

　　第二，确立企业的科技投入主体地位，高效产业技术的开发和转化项目应以企业投入为主，大力扶持企业办科研，发展多种经济成分的科技企业，实现科研主体多元化，加速科技成果产业化。

　　第三，吸纳外资。运用对外开放对内搞活的政策，加大农业科技招商引资力度，吸引国内外的企业和个人兴办农业科技企业或农业高新技术示范基地。

　　第一，根据学科发展的需要，有计划地引进农业科技进步急需的人才。当前，应尽快引进市最缺乏的农业资源环境人才、农业生物技术人才、农产品精深加工技术等人才。