1. 什么是农业科技进步?农业科技水平 如何才能进步? ? 2. 新技术如何推广? 3. 中国现在的农业教育存在什么问题？ 如何解决？

　　• 资本对经济发展，对农业发展为何重 要？ • 农业资本市场的建立对农民有何帮助？ • 农村金融市场存在的最重要问题是什 么？ • 如何解决？

　　投入与管理机制 4、物质投入:投入量与方式 物质投入: 5、农业科技人员及生产者意愿与科技 水平： 水平： 6、农业技术的内部协调制度

　　• 农业经营的小规模导致了农民的兼业 化； • 农民兼业程度增加使他们失去了科技 进步的动力； • 农业科技传播体系“最后一公里阻 断”； • 科技管理体制不协调，沟通不畅，动 力机制不健全。

　　–高 度 的 综 合 性 高 –直 接 的 生 产 性 直 –明 显 的 周 期 性 明 –广 泛 的 服 务 性 广 –强 烈 的 社 会 性 强 –鲜 明 的 教 育 性 鲜

　　• 1、农业科技成果的推广要经过鉴定 ， 保证其性 、 农业科技成果的推广要经过鉴定， 能确实可靠，并把试验、 能确实可靠，并把试验、示范和推广结合起来 • 2、农业科技成果的推广要做到领导 、 技术人员 、 农业科技成果的推广要做到领导、 与群众三结合，把推广科技成果、 与群众三结合，把推广科技成果、普及科技知识 和提高劳动者素质结合起来 • 3、农业科技成果的推广要因地制宜 ， 适合当地 、 农业科技成果的推广要因地制宜， 需要 • 4、要把科技攻关 、 技术开发和成果推广有机地 、 要把科技攻关、 结合起来 • 5、农业科技成果的推广要提高经济效益 ， 保护 、 农业科技成果的推广要提高经济效益， 生态环境

　　• 2001年7月15日，安徽农业大学“三下乡” 一批同学来到霍邱花园镇，为当地农民传播 科技文化知识。农民一批问题当场得到解决。 张老汉非常想知道桃树的修剪知识，但同学 们理论知识讲解让老汉无法顺利掌握。老汉 非常希望同学们能在桃树修剪时再来霍邱， 但是他却很难等来这些同学。因为安农大下 一次科技下乡时又会到另外一个镇。 • 张老汉怎样才能顺利得到这些农业知识呢？

　　• 1、政府领导，农业行政部门主管，以国家兴办 政府领导，农业行政部门主管， 的农业科技推广机构为主。 的农业科技推广机构为主。 • 2、技术推广机构兼有技术推广和社会化服务的 双重职能。 双重职能。 • 3、县、乡两级推广机构是技术推广体系的重点。 乡两级推广机构是技术推广体系的重点。 • 4、农业科技推广队伍由专业技术人员和农民技 术人员组成。 术人员组成。

　　（1）综合性和关联性； 综合性和关联性； 区域性：为何各地都要建立农业大学； （2）区域性：为何各地都要建立农业大学； 研究开发的周期长、难度大； （3）研究开发的周期长、难度大； 应用的不稳定性； （4）应用的不稳定性； （5）农业科学技术的保密性较差 。

　　• 高等农业教育：高层次农业研究人才 与农业专业技术人才；（本科/研究生） / • 中等农业职业教育：独立经营能力的 农业经营者；（高职） • 农业培训：培养具有某项技能的农业 工人。（中专或一般培训）

　　1. 存在问题： • 与实际需要脱节：与农业发展脱节， 与农业科研脱节，与农业推广脱节， 与农业经营体制脱节； • 学生创新精神缺乏，综合素质不强。

　　农业科技进步：在农业发展中， 农业科技进步：在农业发展中，不断创造并利用效率更 高的科技替代效率较低的技术的过程。 高的科技替代效率较低的技术的过程。 广义的农业科技进步： 广义的农业科技进步：包括硬的科技进步和软的科技进 步。 狭义的农业科技进步： 硬的科技进步(物质资料、 狭义的农业科技进步 ： 硬的科技进步 ( 物质资料 、 设备 技术进步） 技术进步）。

　　——中华人民共和国农业技术推广法 中华人民共和国农业技术推广法 中华人民共和国农业技术推广法

　　• 1、实现农业技术改造，把传统农业转化为现 、实现农业技术改造， 代农业。 代农业。 • 2、普及科技成果，把潜在生产力转化为现实 普及科技成果， 生产力。 生产力。 • 3、推动农业科研、教育、生产的结合，实现 推动农业科研、教育、生产的结合， 三者的共同发展。 三者的共同发展。 • 4、提高农民的素质。 提高农民的素质。

　　1、农业科技进步贡献率的含义 是指广义农业科技进步对农业总产值增长 的贡献份额， 的贡献份额，既包含了自然科学技术进步的 作用，又包含了政策、 作用，又包含了政策、管理水平等软科学技 术进步的作用。 术进步的作用。

　　• ※ 经济增长的两个来源： （ 1 ） 投入增加 ；（ 2 ）投入产出比提 经济增长的两个来源： 投入增加； --靠广义科技进步 靠广义科技进步。 高--靠广义科技进步。

　　• 途径一：重建原有的农技推广体系; • 途径二：建立新的以农业大学为基础的推广 体系； • 途径三：建立以政府主导的，整合农业科研、 推广、应用所有力量的全新推广体系。 • 途径四：完善龙头企业与合作社推广体系。

　　一）农业教育在农业科技进步中的地位 和作用 地位：为农业的发展积聚人力资本； 作用： 1. 传承知识与文明； 2. 培养和造就高质量的人才：学会认知、 学会实践、学会共同生活、学会生存。

　　• 星火计划：1985年，国家科委 星火计划： 年 • 丰收计划：1987年，农业部和财政部 丰收计划： 年 • 科技成果重点推广计划：1989年，科委 科技成果重点推广计划： 年 • 燎原计划：1988年，国家教委 燎原计划： 年 • 阳光培训 • 安徽省粮食高产攻关工程

　　–农业总产值增长率=因科技进步引起的 农业总产值增长率= 农业总产值增长率 总产值增长率 总产值增长率因新增投入量引起的总 产值增长率 –农业科技进步率=农业总产值增长率－ 农业科技进步率= 农业科技进步率 农业总产值增长率－ 因新增投入引起的总产值增长率 –农业科技进步贡献率=农业科技进步率 农业科技进步贡献率= 农业科技进步贡献率 /农业总产值增长率

　　2．对策 • 将农业科研、教学、传播、实践综合 成一个整体：借鉴国际经验，整合涉 农机构； • 培养学生的创新精神与创新能力：让 学生参与科研、推广，接触真实的农 业活动。

　　农业科学技术 科技进步 与方法 农 业 科 技 概 念 科 技 进 步 概 念 科 技 进 步 的 动 力 农业科技 推广 概 念 原 特 则 点 问 题 与 发 展

　　特点： 特点： 1、 区域适应性 ； 、 2、开发周期长风险大； 、开发周期长风险大； 3、综合性、相关性 ； 、综合性、 4、应用效果不明确性。 、应用效果不明确性。 方式： 方式： 1. 创新； 创新； 2. 引进。 引进。

　　动力机制： 动力机制： 禀赋、市场的需求-------------外在拉力 1、禀赋、市场的需求-------外在拉力 科技发展水平——基础与科技内动力 2、科技发展水平 基础与科技内动力 技术发展制度:外在保证与阻力克服， 3、技术发展制度:外在保证与阻力克服， 如专利制度、信息商品化制度。 如专利制度、信息商品化制度。

　　• 2、农业技术承包制（集团承包、技术联 、农业技术承包制（集团承包、 产承包和单产技术承包） 产承包和单产技术承包） • 3、技术咨询与技术培训 、 • 4、农业广播、电视、函授学校、夜校和 、农业广播、电视、函授学校、 各种培训班

　　1、推广网络还不健全，乡以下几乎缺失。 推广网络还不健全，乡以下几乎缺失。 2 、 经费不足，人员缺乏，素质低下，手段落后。 经费不足， 人员缺乏， 素质低下， 手段落后。 运行机制不畅。 3、管理体制不顺 ，运行机制不畅。Leabharlann Baidu主要靠龙头企业进行，合作社作用正在增强， 4 、 主要靠龙头企业进行 ， 合作社作用正在增强 ， 政府作用不断弱化。 政府作用不断弱化。

　　• 2010年4月9日至11日，总理来皖考察农业农 村工作时，提出了四个问题： • 1、农村人员结构发生变化，剩下的多是老人、妇 女，现代农业怎么发展？ • 2、基层农技体系薄弱，农技人员少，技术到不了 、基层农技体系薄弱，农技人员少， 进不了户，怎么办？ 村、进不了户，怎么办？怎么保障农技人员发挥作 用？ • 3、肥料撒施，利用率不高，面源污染严重，也限 制了农民增收，怎么解决？ • 4、现在采取的大多是传统的喷药机械，“跑、冒、 滴、漏”现象比较严重，怎么解决？

　　“九五” 时期 九五” 九五 “十五” 时期 十五” 十五 “十一五” 时期 十一五” 十一五 合肥地区：55%，安徽省50% 50%。 合肥地区：55%，安徽省50%。

　　指通过试验、 示范、 指导及咨询服务等， 指通过试验 、 示范 、 指导及咨询服务等 ， 把农业技术普及应用于农业生产产前、 产 把农业技术普及应用于农业生产产前 、 中、产后全过程的活动。 产后全过程的活动。

　　• 1、新技术应用产生的经济效益 • 2、提高技术效率后产生的经济效益 • 3、提高资源的分配效率和产品结构效益 • 4、合理调整规模取得的规模效益

　　农业技术是指应用于种植业、 林业、 农业技术是指应用于种植业 、 林业 、 畜 牧业、渔业的科研成果和实用技术。 牧业、渔业的科研成果和实用技术。包括

　　良种繁育、施肥、病虫害防治、栽培、养殖技 良种繁育、施肥、病虫害防治、栽培、 术，加工、保鲜、储运、机械技术和农用航空、 加工、 保鲜、储运、机械技术和农用航空、 农田水利、土壤改良与水土保持、农村供水、 农田水利、土壤改良与水土保持、农村供水、 农村能源利用、农业环境保护、 农村能源利用、农业环境保护、农业气象及农 业经营管理技术等。 业经营管理技术等。

　　时期 一五” “一五”时期 二五” “二五”及三年恢复时期 三五” “三五”时期 四五” “四五”时期 五五” “五五”时期 六五” “六五”时期 “七五”时期 七五” 七五 “八五” 时期 八五” 八五 科技进步贡献率(%) 科技进步贡献率(%) 19.92 负值（表明经济效益下降） 负值（表明经济效益下降） 2.29 15.36 26.68 34.84 27.66 34.28 45 48 50以上 50以上